Estructura

Se sugiere que los estudiantes lleven a cabo diversos ejercicios de analogías y metáforas para que identifiquen y comprendan su significado. Posteriormente, con base en el conocimiento adquirido sobre las adivinanzas e inspirándose en algunas metáforas y analogías vistas en clase, solicite que formulen y redacten sus propias adivinanzas. Luego intercambiarán sus adivinanzas para que analicen si cumplen con las características propias de este tipo textual.

     

SUGERENCIAS
DIDÁCTICAS